Bolsas
O Instituto Ibero-Americano (IAI) concede entre dez e doze bolsas por ano para estadias de pesquisa em Berlim, com duração de um a dois meses. O objetivo das bolsas é oferecer às/aos bolsistas a possibilidade de avançar em projetos inovadores ligados à linha de pesquisa e às coleções do IAI. Dois aspectos são fundamentais para isso e devem ser justificados na candidatura: Em primeiro lugar, deve ser um projeto inovador; em segundo lugar, o projeto proposto deve ser capaz de se conectar a outras disciplinas. Os bolsistas selecionados terão a oportunidade de estabelecer diálogo com a equipe científica do IAI e com os/as demais pesquisadores/as visitantes em Berlim. A colaboaração com eles é uma parte essencial da estadia, ao longo da qual os bolsistas deverão apresentar seus projetos e resultados preliminares no colóquio de pesquisa do IAI.
A seleção dos projetos e a concessão das bolsas ocorrem uma vez ao ano através de uma chamada publicada no website do Instituto Ibero-Americano.
Convocatória de candidaturas para estadias em 2025
Transformação digital e produção de conhecimentos na e sobre a América Latina e o Caribe
Para o ano de 2025, somente serão considerados projetos que abordem os efeitos da transformação digital na produção de conhecimento na e/ou sobre a América Latina e o Caribe, bem como a circulação internacional desse conhecimento. O uso do conhecimento como recurso é uma das questões mais debatidas em nosso tempo. Novas tecnologias e formatos de mídia permitem melhor acesso ao recurso conhecimento, mas, ao mesmo tempo, dão origem a debates e conflitos sobre a usabilidade, a disseminação, a monopolização, a democratização e a diversificação do conhecimento e, portanto, levantam questões de poder social, político e econômico. As questões sobre digitalização e transformação digital se tornaram tópicos centrais de estudo nas ciências humanas e sociais. Conceitos como humanidades digitais e a virada digital desempenham um papel importante nesse contexto.
Exemplos de tópicos que podem ser financiados em 2025:
- Aspectos históricos, condições estruturais e contextos da transformação digital na América Latina e no Caribe.
- Efeitos da transformação digital na produção de conhecimento, no desenvolvimento de disciplinas científicas, nas práticas científicas e nos processos de inovação científica na América Latina e no Caribe.
- Efeitos da transformação digital na distribuição, disseminação e circulação nacional, regional e internacional do conhecimento produzido na América Latina e no Caribe (por exemplo, humanidades digitais, acesso aberto, ciência aberta, ciência cidadã) e as oportunidades e desafios resultantes.
- Efeitos da transformação digital sobre a percepção e a circulação de ontologias e práticas de conhecimento não-ocidentais, locais e indígenas.
- Efeitos da transformação digital na produção global de conhecimento sobre a América Latina e o Caribe.
- Elaborações literárias e culturais da transformação digital na América Latina e no Caribe.
- Ficções e representações da inteligência artificial: que papel o "outro" conhecimento desempenha nas artes?
O prazo de inscrição para estadias em 2025 é dia 23 de agosto de 2024 (sexta-feira).
Os pré-requisitos para a candidatura são: obter o certificado de conclusão de ensino superior (graduação) e já ter iniciado um doutorado no momento da aplicação. Além disso, é necessário que o projeto de pesquisa contemple dois aspectos, que devem ser justificados na apliacação: a originalidade do projeto e a conectividade deste com outras disciplinas. O valor mensal das bolsas é de 1.300 euros para estudantes de doutorado; 1.600 euros para pessoas com título de doutor/a ou qualificação equivalente; e 800 euros para pessoas que não necessitam do valor integral da bolsa devido a seus outros rendimentos. Além disso, é oferecida uma ajuda para custos de viagem (no valor máximo de 1.000 euros).
A candidatura deve ser realizada exclusivamente por e-mail, através de uma mensagem para o endereço <becas@iai.spk-berlin.de> incluindo a seguinte documentação:
- Formulário de candidatura completo;
- Curriculum vitae;
- Lista de publicações da/o candidata/o (caso houver);
- Certificados de estudo e títulos acadêmicos;
- Duas cartas de recomendação de professores universitários, se possível contendo um parecer objetivo do projeto apresentado. As cartas de recomendação são imprescindíveis para estudantes de doutorado e podem ser enviadas por e-mail juntamente com o resto da documentação. Também serão aceitas as cartas enviadas pelos professores diretamente ao IAI, desde que essas sejam recebidas dentro do prazo estabelecido.
- Apresentação detalhada do projeto, de acordo com a seguinte estrutura e considerando os limites de caracteres, incluindo espaços:
1) Resumo (máximo 1.500 caracteres);
2) Definição do tópico e dos objetivos da pesquisa. As seguintes perguntas também devem ser consideradas O que há de inovador no projeto? Qual é a sua conectividade com outras disciplinas? (máximo de 6 mil caracteres);
3) Enfoque teórico-conceitual e metodológico (máximo 6 mil caracteres);
4) Estado em que se encontra atualmente a pesquisa (máximo de 3 mil caracteres);
5) Descrição/nomeação dos materiais mais importantes a serem consultados durante a estada de pesquisa no IAI (máximo de 3 mil caracteres);
6) Bibliografia (20 títulos no máximo, favor destacar os 5 títulos mais importantes para o projeto).
O tamanho do e-mail não deve exceder 5 MB. O formulário de candidatura e todos os outros documentos podem ser apresentados em alemão, inglês, português ou espanhol. As candidaturas que não se enquadram nestes requisitos não serão avaliadas.
Acesse aqui a política de privacidade para o processamento de dados pessoais aplicada em casos de solicitação de bolsa de estudos.
Devido ao elavado número de candidaturas, o IAI infelizmente não tem capacidade de responder imediatamente a questões individuais dos requerentes. Em caso de dúvidas, consulte aqui nossa lista de perguntas frequentes (FAQs).
A decisão sobre a concessão de bolsas de estudo para o ano de 2025 deverá ser tomada até o final de novembro. As candidatas / os candidatos serão informadas/os sobre o resultado do processo de seleção por e-mail assim que possível.
Contato
Diretor Científico
Dr. Peter Birle
becas@iai.spk-berlin.de
Bolsistas 2024
Balutet, Nicolas (Université Polytechnique Hauts-de-France Campus Mont Houy, France): El transclase en el mundo hispánico: formación, inclinación, creatividad
Barros, Ewerton (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil): Desejos em comum: itinerários científicos, redes intelectuais e circulação de ideias do Clube Internacional de Folclore (América Latina, 1951-1964)
Becerril Aceves, Josemaria (École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris, France): Felling Trees Without Losing the Forrest? Indigenous Labor and Cosmopolitics in a Germano-Mexican Sustainable Forestry Program in Southeastern Mexico (Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo)
Bello, Eduardo (Northwestern University, Evanston, Illinois, USA): Visual culture and Mexican modernization: reexamining documentary photography of built environments in Mexico (1880s-1970s)
Fortes, Alexandre (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Nova Iguaçu, Brasil); A Segunda Guerra Mundial e o nacionalismo latino-americano: Uma análise comparativa entre Brasil, México e Argentina
Garay Montaner, Gerardo (Universidad de la República, Montevideo, Uruguay): Cultura escrita y educación en el siglo XIX. Modos de lectura y prácticas de escritura en la inmigración valdense, Uruguay, 1858-1900
Garzón Mantilla, Juan (California State University, Fresno, USA): La caída de los Scyris y el auge de Tiahuanaco: Max Uhle, Arthur Posnansky y la pseudoarqueología de los Andes
Gómez Rendón, Jorge (Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, Ecuador): La influencia del castellano en el kichwa de Imbabura a partir de un estudio comparativo de corpus de narraciones recogidas por Roswith Hartmann (1970-1973)
Jaramillo Restrepo, Sandra (Centro de Documentación e Investigación de la Cultura de Izquierdas , Buenos Aires, Argentina): Los largos años sesenta colombianos: de la crítica a la radicalidad discursiva. Trayectorias y revistas en las tramas latinoamericanas
Krause, Ines (Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Germersheim, Deutschland): Der Übersetzer Curt Meyer-Clason und seine Art des Übersetzens
Rajmanovich, Jacqueline (Colegio Goethe Buenos Aires, Argentina): Las escuelas alemanas en Argentina y la ideología nacionalsocialista durante el Tercer Reich hasta su confiscación por parte del Estado argentino (1933-1946)